Sinds 2000 werk ik als zelfstandig adviseur, programmamanager, procesbegeleider en trainer voor opdrachtgevers bij de overheid en not-for-profit. Ik wil bijdragen aan de oplossing van maatschappelijke vraagstukken, houd van de dynamiek van deze organisaties en geniet van de bevlogenheid van professionals in het onderwijs, de zorg en bij de overheid. Hun uitdagingen zijn groot. Taaie vraagstukken en transformaties vragen om slimme oplossingen.

Ik heb veel ervaring op het vlak van bedrijfsvoering, leren, organisatieontwikkeling, procesbegeleiding, samenwerking en dienstverlening. Afgelopen jaren heb ik gewerkt als programmamanager Omgevingswet en Harmonisatie Informatielandschap, als procesbegeleider voor regionale samenwerking en als trainer Regisseren Complexe Processen. Op projectbasis werk ik samen met netwerkpartners.

Michiel Louweret



NIEUWS

Haal meer uit uw Omgevingstafel

29 april 2019 - Amersfoort

Samen met Rol & Co heb ik een boeiend, praktisch programma ontwikkeld voor gemeenten die meer uit hun Omgevingstafel willen halen. In dit programma verwerven professionals individueel en als team belangrijke inzichten en vaardigheden voor een effectieve Omgevingstafel.

Nieuwe opdracht


8 augustus 2019 - Amersfoort

Namens de gemeente Leusden werk ik sinds december 2022 als proces-begeleider. De Woningstichting Leusden wil een appartementen-complex realiseren voor Stichting Woondroom. In de omgeving bestaat hier veel onrust over. De gemeente heeft mij verzocht te onderzoeken hoe de samenwerking tussen alle partijen weer op gang kan worden gebracht.

Blogs


29 april 2019 - Amersfoort

Regelmatig schrijf ik persoonlijke en zakelijke blogs over een veelheid aan onderwerpen. Gewoon, omdat ik het leuk vind. Hier kun je deze blogs teruglezen. Bijvoorbeeld het blog over mijn moeizame bezoek aan een grote stad in het zuiden.

Leidinggeven aan Leren

29 april 2019 - Amersfoort

Dit voorjaar verschijnt bij Uitgeverij Mediawerf (eindelijk) mijn boek Leidinggeven aan Leren. Gestoeld op jarenlange ervaring beschrijf ik hoe leiding en professionals samen een gezond leerklimaat kunnen bevorderen.